在这场严峻的抗击疫情斗争中,涌现出许许多多感人的故事、温暖的场景。全国人民都是抗疫责任人,因为我们深知,每个人的命运都和国家休戚相关。这次疫情不但培养了学生的自主探究能力,更是培养了学生的爱与责任,更让我们深刻认识到孩子的教育视野要更深远更广阔。
居家线上教学脱离了老师的课堂控制,每个孩子都是行动完全自由的独立个体。这种情况下,自觉、自律、自查的要求,自主学习、自我探索的习惯,对于学习效果的达成至关重要。我们学校针对这次线上教学,通过自主创新的国际课程,学校全方位培养学生的动手能力和解决问题的能力,发掘孩子独特的天赋,并引导孩子最大程度地发掘自己的潜能。在线上教学我们突破了传统的教学模式,以现代教育为手段,提供给学生尽可能多的信息,引导学生探究性学习,结合采用多种多样形式的教学,达到了理想的效果,培养具有创新精神的学生,实现人的终身学习。
其实,孩子们每天除了线上学习文化知识,课余生活也很丰富哟~老师为了培养孩子的兴趣爱好,让居家学习生活变得丰富,和父母多一些沟通,理解长辈们的辛苦付出,让孩子们利用课余时间体验各种职业的活动,为此孩子们学习烹饪、学习洗衣服、学习收拾房间、弹奏乐器、绘画、阅读、养植物等等。
居家孩子们也要保持健康生活方式,也要保持作息规律,适当户外阅读,增强自己的免疫力和抗病毒能力。通过阅读学习防疫知识,懂得如何做好防护,珍爱自己的生命~这次疫情让我们更加懂得生命的意义,更加珍惜美好生活。
少年强,则国强。健康的身体从每日的做操开始, 疫情宅在家里孩子们在家长和老师们的带领下每天坚持锻炼身体,看着的孩子们一个个精神抖擞的样子,是不是想给他们点上一百个赞呢。他们是祖国的花朵,迎着春风开始舞动。他们在电脑前跟跟着节奏认真做操,老师说我们认真做操的样子超可爱 !
利用网络自主学习,提高了学生的学习能力。引导学生们上网查阅资料,通过网络鼓励学生自己探究解决问题,建立自己的小作品,并将自己的作品发布网上、同学之间交流。学生们还自己利用网络自主在网上获取自己感兴趣的知识,提高自己的信息素养和终身学习的能力。
总之,通过这次线上学习、亲子同学习共进步的特殊经历,由千千万万个家庭共同书写,它将引导着孩子们以成功健康的心态,开启“后疫情时代”更加精彩的学习之路。