我们的宗旨
为力迈学生提供专业及个性化的升学服务，提供教育和大学方面的咨询与服务；关心学生的成长过程，指导学生制定学业及人生规划，培养学生成长为学术优秀，具有中国文化底蕴，同时拥有国外先进文化知识的中西合璧型人才。我们的特色
针对9-12年级学生的升学指导系列课程，贯穿学生整个高中生涯，培养孩子的独立思考能力及自我探索能力；
定期一对一学生访谈，提供专业的升学指导咨询服务，制定个性化的升学规划方案；
定期海外大学院校展及招生官讲座，与国外大学招生官面对面沟通。| 力迈中美国际学校中学部课程标准 | |||
| 学科 | 年级 | 内容 | 核心能力 |
| 升学指导系列课程 | 9年级 | 1.升学指导概要介绍 |
1、知识目标
了解留学准备的概括性常识及高中生涯规划
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| 2.高中生涯规划（学术篇、语言篇、活动篇、能力培养与专业探索篇） |
2、学科能力目标
运用所了解的知识与概念，思考并制定适合自己的高中规划。
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| 3.主要留学目的地国家教育制度及申请介绍 |
3、情感价值目标
自我探索与独立思考
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| 10年级 | 1.各国主流大学排名介绍及运用 |
1、知识目标
了解大学排名、各国主要大学、各国文化及专业
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| 2.主要留学目的地国家文化与大学介绍 |
2、学科能力目标
通过各国文化及大学的了解，明确自己的目标；了解专业与学科，探索自己的学术目标。
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| 3.专业及学科介绍 |
3、情感价值目标
自我探索与独立思考，自我定位、自信及逻辑分析。
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| 11年级 | 1.院校研究与选校 |
1、知识目标
研究院校、申请类型、申请填写、文书写作。
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| 2.申请类型介绍 |
2、学科能力目标
完成学生初步选校并提前准备申请相关材料，提高研究能力。
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| 3.网申与文书详解 |
3、情感价值目标
自我探索与独立思考，自我定位与研究能力。
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| 12年级 | 1.开启大学申请，问题解决与辅导 |
1、知识目标
大学申请、签证与行前准备。
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| 2.签证讲解 |
2、学科能力目标
总结能力，问题解决能力与执行力。
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| 3.行前讲解 |
3、情感价值目标
自我探索与独立思考，自省与成熟。
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