力迈中美国际学校国际课程学部最新一期STEAM课程已上线,让我们和国际课程1年1班的小迈豆们一起体验这堂有趣的光影探究课吧!
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课程目标
1. 激发学生对科学现象的兴趣以及探索精神的培养,开发学生的创新能力以及动手操作能力。
2. 尝试用多种方法感知光和影子的特征。通过观察、比较、合作、判断,发现和思考生活中常见的科学现象。
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探究过程
在冯紫微老师的讲解和演示后,学生们产生了浓厚的兴趣,在强烈好奇心的驱使下,大家准备动手制作自己的投影杯了。
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探究结论
同学们很快就做出了各种各样的投影杯子,并发表了自己的作品。
在这个探究过程中我们得到了什么结论呢?
同学们在实践中探究光线的传播,感受光和影之间的联系,当他们发现有趣的实验还可以收获许多知识的时候,发自内心地露出了微笑。
今天的STEAM课程探究是由力迈中美国际国际课程小学一年级的同学们完成的,虽然他们年纪尚小,但都能迅速完成自己的小小实验作品。从小养成主动探究思索的习惯以及良好的动手能力,于学生的学习成长是非常有益的。下次我们的STEAM探究将会更加有趣,敬请关注!