书是知识的海洋,是良师益友,那么学生在阅读中外书籍的同时,创作自己的刊物,把他们的世界展示于外,让更多的人了解孩子的学习和生活,这是多么有意义的事呀!
今年开学初,我们五年级制定了自己的创作规划,要创办属于我们的刊物——《作文月刊》。把孩子们每月写的作品刊登在里面,配上自我介绍和个性插图,设计别具一格的封面,精装出刊。《作文月刊》就成了孩子们的好朋友。
为激发孩子们观察世界的好奇心,我把孩子们带到操场,让他们走进大自然,走进自己的生活,走进诗语未来,积累写作素材,享受属于他们的缤纷世界。为养成热爱写作的习惯奠定基础。
2020年10月15日,我们五年级两个班发放了自己的刊物9月份《作文月刊》,孩子们拿到刊物爱不释手,津津有味地翻阅着,专注地欣赏着。
如今,开学一个多月过去了,我的孩子们已经在准备10月份的作文稿件了。他们的世界,靠他们自己来创造;他们的命运,靠他们自己来主宰。我们给孩子一个平台,我们就会收获一份惊喜。我相信《作文月刊》在孩子们的努力下,在家长的支持下,每一期都会精彩满满。
我看到孩子们如饥似渴地读《作文月刊》,有时候还偷偷在课堂上看,热情高涨等待下一期的出刊,尤其是侯主任和闫主任亲手把书发到他们手中时,你可以看到每一张小脸上露出的灿烂笑容和幸福自豪。此时的他们,心里一定嘀咕着,下一期的《作文月刊》什么时候出刊,怎么还没有打印回来,让我等得好着急……
《作文月刊》是班级里非常好的刊物,内容精彩丰富,知识面宽广,像百科全书;让孩子们学习到像教科书上的内容,教他们如何做人;让他们了解到各地的民族风情,旅游景点,名胜古迹,典故由来;也让他们在知识的海洋遨游,仿佛身临其境。每读一个小作者的文章,虽然他们相互认识,但是也会产生新鲜的感觉,像重新认识站在自己身边的陌生人一样;也让他们的关系更加亲近,都成为好朋友。《作文月刊》让孩子们幸福充实,让他们更加快乐!
《作文月刊》里的经彩片段,看过后,有很多孩子都可以背下来。《作文月刊》不仅孩子们喜欢,而且连他们的父母也喜欢。尤其是刊中的“小故事”、“照片”等更是她们的最爱,就连他们的小弟弟小妹妹也是闹着看。大家享受着《作文月刊》带来的快乐和幸福,它伴随着孩子们成长。
为我们有这么可爱的孩子感到欣慰!希望《作文月刊》办得更好更好!